SONDAJ INS. Program local în județul GIURGIU pentru elevii cu cerințe educaționale speciale (CES), având ca obiectiv să contribuie la prevenirea abandonului școlar!
Conform unui sondaj al Institutului Național d Statistică împreună cu Ministerul Educației, în 54,7% dintre școlile unde învață și elevi cu cerințe educaționale speciale (CES), consilierul școlar vine doar săptămânal/ocazional, în vreme ce 44,3% beneficiază de serviciile unui consilier școlar permanent. În 27,1% dintre școlile din anchetă, spațiul fizic nu este adaptat în niciun fel […]